La Gestion De La Formation Et Du D Veloppement Des Ressources Humaines 3e Dition

Cette troisième édition considère les transformations qu’ont connues les pratiques de formation au cours des dernières années et fournit des repères et des moyens concrets permettant de potentialiser les efforts et les investissements en formation. Elle comprend des ajustements transversaux qui incluent l’ajout de processus et de diagrammes pour faciliter la compréhension des notions. Des études de cas et des outils pratiques ont été ajoutés dans le but de soutenir la recherche et la pratique.

La formation constitue une solution de choix pour améliorer la performance d’une organisation, mais encore faut-il se doter d’une stratégie adéquate pour rentabiliser cet investissement. Cette deuxième édition revue et augmentée, remplie d’encadrés pratiques, présente une démarche simple et pragmatique pour planifier, concevoir, diffuser et évaluer un programme de formation.

LA FORMATION CONSTITUE UNE SOLUTION DE CHOIX POUR AMÉLIORER LA PERFORMANCE D’UNE ORGANISATION! Encore faut-il toutefois se doter d’une stratégie adéquate pour rentabiliser les investissements en la matière. Est-ce que le niveau de compétence des employés s’est accru à la suite de la formation? Est-ce que les écarts de performance se sont corrigés? Est-ce que le rendement sur capital investi est suffisant pour justifier la reconduite de la formation? Alliant la recherche à la praxis, cet ouvrage fournit des moyens concrets et de nombreux outils pour s’assurer que les investissements en formation soient bénéfiques pour l’organisation. Il présente une démarche simple et pragmatique pour planifier, concevoir, diffuser et évaluer une formation. De l’analyse des besoins initiaux au suivi s'effectuant à la suite de la formation, l’approche proposée permet une meilleure intégration de la formation aux pratiques de gestion existantes dans l’organisation et s’inscrit dans une optique renouvelée du développement des ressources humaines. Conçue à la base pour les gestionnaires, ainsi que pour les professionnels de la formation et des ressources humaines, cette deuxième édition revue et augmentée comprend plusieurs encadrés pratiques, études de cas, outils d’autoévaluation et synthèses de travaux de recherche permettant une meilleure compréhension des principes sous-jacents à l’efficacité de la formation.

La formation constitue une solution de choix pour améliorer la performance d'une organisation, mais encore faut-il se doter d'une stratégie adéquate pour rentabiliser cet investissement. Cette deuxième édition revue et augmentée, remplie d'encadrés pratiques, présente une démarche simple et pragmatique pour planifier, concevoir, diffuser et évaluer un programme de formation.

Savoirs : Les nouveaux enjeux de la fonction RH, l’impact des nouvelles générations et du développement durable sur la GRH, l’apport des sciences sociales pour faciliter la compréhension des mécanismes humains. Savoir-faire : Recruter efficacement, bâtir la GPEC de son entreprise, détecter, gérer et fidéliser les talents actuels ou futurs, préparer et conduire les entretiens annuels professionnels et de seconde partie de carrière, piloter un plan de formation, bâtir un système de rémunération, élaborer les outils de pilotage de la fonction RH, détecter le climat social, gérer l’impact du développement durable sur les RH... Savoir-être : Adopter les bonnes postures pour négocier et argumenter, développer son intelligence émotionnelle au service des RH, avoir les bons comportements pour manager les générations « Y »... Ce livre de référence, entièrement à jour des textes législatifs, permet d’acquérir une vision globale de la fonction Ressources Humaines et place le capital humain au centre du développement de l’entreprise. Cette 3e édition prend en compte les nouvelles tendances RH, la transformation digitale et la nouvelle loi sur la formation professionnelle.

Les réformes de la formation professionnelle, de 2015 et 2016, puis de 2018, entrée en vigueur en 2019, considérées comme des lois de « rupture », donnent aux salariés le plein contrôle sur la formation professionnelle, grâce notamment au CPF que doit ouvrir toute personne dès 16 ans et qui la suivra tout au long de sa vie professionnelle. Tout le paysage de la formation professionnelle s'en est trouvé bouleversé. Cette troisième édition a ainsi été entièrement revue, tous les chapitres ont été mis à jour et cinq chapitres sont nouveaux (entreprise apprenante, réalité virtuelle, formation en situation de travail, IA et formation, neurosciences, sciences cognitives et formation). L’ouvrage intègre désormais les évolutions technologiques dans le champ du learning (VR, IA, LMS...). Chaque chapitre se termine par des fiches pratiques, des outils et des conseils.