La M Moire Humaine

La mémoire est l'un des phénomènes biologiques, psychologiques et humains les plus intriguant. Ces dernières années des avancées considérables ont été constatées en psychologie et en neurosciences. La démarche de l'auteur est profondément nouvelle. Outre que cet ouvrage constitue une synthèse des connaissances sur la mémoire à l'aube du XXIe siècle, il présente l'originalité d'allier les approches philosophique, expérimentale et pathologique. Il se caractérise notamment par l'adoption d'une démarche historique et d'une réflexion éminemment critique que l'on ne rencontre que trop rarement dans les ouvrages d'auteurs. Les grandes thématiques de recherches et les modèles théoriques actuellement dominants sont présentés dans ce livre ainsi que des travaux originaux portant sur la mémoire chez le sujet normal et le patient amnésique. Les limites de l'approche structurale de la mémoire, considérée comme composée de systèmes indépendants en constante interaction, sont exposées avec clarté. L'une des originalités les plus marquantes de l'ouvrage est la présentation, dans toute son ampleur, de l'approche fonctionnaliste de la mémoire considérée comme un enregistrement d'opérations cognitives. Il s'agit aussi d'un écrit critique où plusieurs thèses sont défendues. Face aux neuroscientistes, l'auteur soutient que la mémoire est une et indivisible. Face aux psychologues, l'auteur soutient que la mémoire est à la base de la cognition et du psychisme en général ; le point de départ de la véritable étude psychologique de l'individu. Ce livre s'adresse à l'ensemble des étudiants en psychologie, en philosophie, en informatique et en neurosciences mais aussi aux professeurs, aux chercheurs et aux spécialistes désireux de s'informer des avancées et réflexions théoriques sur la mémoire humaine. Il intéresse aussi tous ceux qui sont curieux des réflexions et des développements les plus récents à ce sujet.

Manuel de base clair et précis pour l'étudiant en psychologie cognitive, La mémoire humaine est aussi un ouvrage d'information sur la mémoire destiné à un large public. Le texte débute par un bilan des études menées en laboratoire, la façon dont les théories sont développées et testées, les relations entre l'évolution de la théorie et les données expérimentales, et la description détaillée des expériences majeures. Les rapports avec les théories de l'apprentissage sont également explorés, de même que les méthodes de l'intelligence artificielle et les modèles connexionnistes basés sur le traitement parallèle distribué. Il analyse ensuite les problèmes liés à la mémoire dans la vie quotidienne. Enfin, il traite des perturbations de la mémoire des patients porteurs de lésions cérébrales, en montrant les implications théoriques des différents déficits. Il soulève enfin la question de savoir comment la psychologie peut aider les patients. Introduction à des champs de recherche complexes, La mémoire humaine retrace l'évolution des concepts fondamentaux qui touchent à la mémoire.

Les troubles de la mémoire nous renseignent sur cette fonction mentale qui se trouve au coeur de la subjectivité et de l’identité. Enrichie par des données nouvelles dues à l’imagerie cérébrale, cette synthèse permet de comprendre toutes les facettes de la mémoire.

In the modern lexicon, ‘object’ refers to an entity that is materially constituted, spatially defined, and functionally determined. In contrast, the Latin word ‘fantasia’ has, since antiquity, referred to an apparition or the ability to imagine something that could be equally an object, an image, or a concept. This tension prompts further inquiry into the interrelations and differences between the experience of tangible objects (their perception and handling) and the creation of new objects (their conception and formation). What correlations exist between object fantasies, the self-consciousness of subjects, and the concrete and imagined conditions of human beings’ social lives? By addressing this question, this interdisciplinary book opens new perspectives in the field of object studies.

This book provides a multifaceted view on the relation between the old and the new in music, between tradition and innovation. This is a much-debated issue, generating various ideas and theories, which rarely come to unanimous conclusions. Therefore, the book offers diverse perspectives on topics such as national identities, narrative strategies, the question of musical performance and musical meaning. Alongside themes of general interest, such as classical repertoire, the music of well-established composers and musical topics, the chapters of the book also touch on specific, but equally interesting subjects, like Brazilian traditions, Serbian and Romanian composers and the lullaby. While the book is mostly addressed to researchers, it can also be recommended to students in musicology, ethnomusicology, musical performance, and musical semiotics.

L'auteur, spécialiste du comportement des matériaux solides et en particulier des alliages à mémoire de forme a cherché à trouver un lien avec la mémoire humaine. A cet effet, dans une approche interdisciplinaire, il fait ici un historique de la mémoire depuis les Grecs. Il a rencontré les sciences cognitives et en particulier les neurosciences qui ont réponse "à tout" concernant le fonctionnement du cerveau et donc de la mémoire. Heureusement, la lecture de La mémoire, l'histoire, l'oubli du philosophe Paul Ricoeur a permis d'équilibrer le propos. Cet ouvrage constitue un "voyage dans la mémoire" où l'on se rend compte que l'appréhension de la mémoire des métaux est plus simple que celle de la mémoire humaine.