Livre De Poche De Psychiatrie Clinique

Un guide rapide sur la démarche diagnostique et le traitement de l'ensemble du spectre des maladies psychiatriques. Les aspects tant psychologiques que pharmacologiques ainsi que leurs posologies sont abordés. Des explications brèves de toutes les maladies psychiatriques avec l'étiologie, l'épidémiologie, la présentation clinique et le traitement. Les critères diagnostiques ainsi que les autres aspects se réfèrent au DSM.

Ce manuel est la deuxième édition d'un outil complet et efficace pour l'apprentissage et la révision des savoirs essentiels en psychiatrie : il couvre la démarche diagnostique et le traitement de l'ensemble des maladies psychiatriques. Il est destiné aux étudiants et praticiens qui veulent faire le point sur leurs connaissances syndromiques et développer ou affiner leur aptitude à utiliser ces données à des fins de décision diagnostique. S'appuyant sur la classification DSM-IV révisée, le manuel conjugue des informations très actuelles sur les critères diagnostiques des maladies psychiatrique, en présentant leur étiologie, leur épidémiologie, leur aspect clinique et l'ensemble des traitements connus à ce jour. Il s'adresse principalement à tout étudiant de deuxième cycle qui prépare l'Internat de médecine, à tout interne qui se prépare au DES de psychiatrie et aux étudiants préparant le DESS de psychologie clinique et psychopathologie. Pour compléter une pratique ou un enseignement, il peut s'avérer utile au professionnel de la santé mentale, que ce soit l'infirmier psychiatrique ou le psychologue.

Ce guide, dont c'est ici la seconde édition, aborde toutes les situations d’urgence psychiatrique par des « conduites à tenir » diagnostiques et thérapeutiques codifiées, axées sur les dernières recommandations d’experts. Il traite toutes les situations d’urgences psychiatriques aiguës (agitation, psychoses aiguës, états dépressifs sévères, etc.), les pathologies addictives (alcool, drogues, etc.), les intoxications aiguës avec la prise en charge des suicidants, la psychiatrie de catastrophe (CUMP, états de stress post-traumatiques, etc.). Il couvre également les situations psychiatriques d’urgence selon le terrain (pédopsychiatrie, personnes âgées, grossesse, etc.) Chaque situation clinique comporte en annexe des échelles d’évaluation validées avec leur grille de cotation permettant de les utiliser efficacement en urgence et respecte la classification internationale DSM-IVR. Un utile glossaire permet aux lecteurs d’avoir toujours une définition claire des termes psychiatriques. C'est un véritable outil d’aide à la décision qui renforce le self-control du soignant face aux situations difficiles. Il interessera tous les acteurs des urgences psychiatriques : urgentistes, psychiatres, psychologues, étudiants hospitaliers, infirmiers et infirmières organisateurs de l’accueil, infirmiers et infirmières d’urgence, aides-soignant(e)s, assistant(e)s sociaux/les, médecins du travail.

Dans quelle mesure la psychiatrie est-elle au carrefour du biologique, du psychique et du social ? En quoi les neurosciences, la psychanalyse mais aussi la phénoménologie, la psychiatrie communautaire et la législation ont-elles influencé la psychiatrie clinique d'aujourd'hui ? Comment combiner traitements biologiques, psychologiques, institutionnels et mesures de réhabilitation et d'assistance psychosociale ? Pensé et rédigé à partir de la pratique clinique des professionnels de terrain — psychiatres, psychologues, psycho-thérapeutes —, ce manuel associe une approche clinique et empirique issue d'une tradition très riche, notamment en France, et une approche plus mondialisée et standardisée issue des grandes classifications internationales (DSM, CIM) et des connaissances en recherche biomédicale. Il présente de très nombreuses illustrations cliniques, pro-pose des descriptions sémiologiques qui approfondissent les observations de l'exercice quotidien des professionnels et fournit les éléments nécessaires pour faire le lien entre cette pratique clinique et les théories psychopathologiques, psychanalytiques ou cognitives. Issu de la tradition psychiatrique française, il montre l'évolution historique des notions utilisées et rend compte de toutes les influences que doit intégrer une psychiatrie»centrée sur la personne», des neurosciences aux sciences humaines.