Manuel De Psychiatrie Clinique Et Psychopathologique De L Adulte

« Les professionnels en santé mentale d’aujourd’hui – psychiatres, psychologues, psychothérapeutes, etc. – sont écartelés entre deux tendances : une approche clinique et empirique issue d’une tradition très riche, notamment en France, qui porte avec elle un savoir et un savoir-faire accumulés pendant deux siècles de pratiques et de débats passionnés sur la psychiatrie et la psychopathologie, et une approche plus mondialisée, à travers les grandes classifications internationales (DSM, CIM), qui propose des modèles cliniques standardisés, se revendiquant « athéoriques » et essentiellement utilisés dans la recherche et l’évaluation des pratiques thérapeutiques. Le Manuel de psychiatrie clinique et psychopathologique permet d’aborder ces différentes tendances dans une approche didactique intégrative. Il présente de nombreuses illustrations cliniques, propose des descriptions sémiologiques qui approfondissent les observations de l’exercice quotidien des professionnels et fournit leurs théories psychopathologiques (psychanalytique ou cognitive). En même temps, il indique systématiquement les éléments nécessaires pour faire le lien entre la pratique et les connaissances de la recherche biomédicale. Issu de la tradition psychiatrique française, il montre l’évolution historique des notions utilisées et rend compte de toutes les influences que doit intégrer une psychiatrie « centrée sur la personne », des neurosciences aux sciences humaines. »--

Ce manuel est la deuxième édition d'un outil complet et efficace pour l'apprentissage et la révision des savoirs essentiels en psychiatrie : il couvre la démarche diagnostique et le traitement de l'ensemble des maladies psychiatriques. Il est destiné aux étudiants et praticiens qui veulent faire le point sur leurs connaissances syndromiques et développer ou affiner leur aptitude à utiliser ces données à des fins de décision diagnostique. S'appuyant sur la classification DSM-IV révisée, le manuel conjugue des informations très actuelles sur les critères diagnostiques des maladies psychiatrique, en présentant leur étiologie, leur épidémiologie, leur aspect clinique et l'ensemble des traitements connus à ce jour. Il s'adresse principalement à tout étudiant de deuxième cycle qui prépare l'Internat de médecine, à tout interne qui se prépare au DES de psychiatrie et aux étudiants préparant le DESS de psychologie clinique et psychopathologie. Pour compléter une pratique ou un enseignement, il peut s'avérer utile au professionnel de la santé mentale, que ce soit l'infirmier psychiatrique ou le psychologue.

Cette 4e édition du Manuel de psychiatrie présente aux étudiants en médecine, aux psychiatres en formation ainsi qu’aux spécialistes des sciences humaines et sociales l’ensemble de la discipline, de façon exhaustive et non dogmatique. Cet ouvrage de référence s’enrichit de nombreuses mises à jour concernant des aspects de la psychiatrie qui ont fait l’objet d’avancées récentes, notamment : • l’épidémiologie des troubles mentaux ; • l’imagerie, la génétique et la neurobiologie ; • les aspects cliniques des troubles mentaux de l’adulte, l’adolescent et la personne âgée ; • les répercussions du changement de perspective entre la psychiatrie clinique traditionnelle et le concept de santé mentale ; • les traitements biologiques psychotropes, en se référant à la NbN (nomenclature fondée sur les neurosciences), et non médicamenteux ; • les psychothérapies classiques et innovantes ; • la réhabilitation ; • les recommandations internationales consacrées à des algorithmes de décisions thérapeutiques ; • les conduites à tenir, rédigées de façon très pratique sous la forme de fiches brèves. Ainsi, 195 auteurs – psychiatres, pédopsychiatres, psychologues cliniciens, psychanalystes, mais aussi neurologues, généticiens, biologistes ou pharmaciens – ont contribué à ce Manuel de psychiatrie, intégrant les modèles théoriques et les meilleurs outils à utiliser dans les différents champs d’application de la psychiatrie.

This book covers the work of psychoanalysts in post WWII France with patients beset by somatic problems with little manifest fantasy life, and how their concept of opératoire continues to inform the theory and practice of working with patients in crisis. The author explores what the new concept has elicited in a community of practitioners – close to the École Psychosomatique de Paris – over a period of some sixty years. As a 'skin for thought' it facilitated change while preserving coherence, gradually beginning to attract further considerations. Important themes have included: the early groundwork necessary for the configuration of fantasy, the importance of a shared imaginary, the role of denial and obliterated memories as a bond between people, emergency measures of a Me cut off from revitalisation, the effects of the rhythms and atmosphere at the workplace on family life, and the consequences of a crisis suppressed for lack of a holding frame. As psychoanalytic discourse adapted to the challenges, the original perspective changed aspect, moving from a systematic evaluation of what the patients did not produce to what the analyst had to fill in to make sense of the situation. Clashing with the terrain, French psychoanalysts raised important problems about psychic anaemia that are stimulating and deserve cross-cultural discussion. This book will appeal to psychoanalysts in practice and training who wish to learn more about this ground-breaking work on memory and trauma, and how to apply it to their own practice.