Metodos Educativos En Salud

Cuidados de Salud Avanzados es una colección de monografías dirigidas a profesionales de la salud y estudiantes de posgrado, máster y doctorado, dentro del ámbito de las ciencias de la salud. Este manual pretende ser una herramienta útil que ayude a los profesionales de la salud a programar de forma eficaz intervenciones educativas con resultados satisfactorios para la población. Presenta claves que permitirán a los profesionales desarrollar proyectos educativos en salud en diferentes ámbitos, como los centros de salud, las escuelas y entornos comunitarios u hospitalarios. El usuario podrá adquirir con su lectura las siguientes competencias: - Reflexionar sobre los principios de la educación para la salud, así como sobre la teoría y la práctica de los abordajes educativos en salud, desde una perspectiva crítica. - Comprender los aspectos que determinan los comportamientos, su origen, sus características y su abordaje para ayudar a su transformación en el proceso educativo. - Desarrollar las fases para la elaboración de proyectos de educación para la salud. - Desarrollar las herramientas y los recursos metodológicos básicos para una programación efectiva en proyectos de educación para la salud. - Analizar y contextualizar los focos más relevantes de trabajo en promoción de salud mediante técnicas educativas.

INDICE: La salud y sus determinantes. Salud pública, salud comunitaria. Concepto actual de educación sanitaria. Campos de acción de la educación sanitaria. Los agentes de la educación para la salud. La modificación de los comportamientosde salud. Métodos y medios de educación sanitaria. La educación sanitaria en la comunidad. La educación para la salud en los servicios de asistencia sanitaria. La educación sanitaria en acción. La lucha contra el hábito de fumar.

Analiza el futuro de la nutrición personalizada mediante las estrategias propuestas por los dietistas según las características específicas del receptor. Aborda sistemas de recomendación expertos y personalizados para una nutrición optimizada, teniendo en cuenta la correlación entre nutrientes y genes, y la categorización de datos de productos alimenticios. Permite a los lectores tomar decisiones informadas sobre la manera de mejorar su salud intestinal mediante la colonización del tracto gastrointestinal por bacterias comensales. Destaca cómo la educación nutricional personalizada desempeña un papel fundamental en la promoción de hábitos de alimentación saludable, un estilo de vida activo y comportamientos relacionados con la salud.

El programa educativo que se propone ayudara a los proveedores de atencion en salud a mejorar la calidad de sus servicios cuando el aprendizaje de comienzo se basa en los principios de adultos y modelos de comportamiento; se integra con la capacitacion basada en la competencia, el resultado es un metodo poderoso y sumamente eficaz de impertir la capacitacion. Segun este metodo, la responsabilidad para lograr los objetivos del aprendizaje es compartida por el instructor y por cada participante, ya que dicha participacion es voluntaria y responde a sus intereses de informacion sobre la enfermedad que sufre. Si un participante no cumple los requisitos del curso y no alcanza a cumplir los objetivos de la capacitacion, no debera culparsele por falta de capacidad, sera necesario buscar formas mas elementales de ayuda al participante y mejorar los metodos de capacitacion. No cualquier persona que comprende los metodos del programa educativo y los conceptos de la garantia de calidad puede convertirse en un instructor. Por tanto, los criterios para la seleccion de los participantes en la capacitacion deberan centrarse en el interes de la persona por conocer mas sobre su enfermedad y como proteger a su familia paramantenerla sana, de ahi que solo aquellos que muestran su conformidad en participar, son los que deberan ser elegidos ... (AU).