Cerveau Psyche Et Developpement

Les avancées étonnantes des neurosciences ont fait évoluer le domaine de la psychologie et de la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent. En quoi ces apports permettent-ils de mieux comprendre le développement de la vie psychique ? C’est tout l’objet de ce livre. Comment le petit enfant est-il amené à dire « je » ? Quels sont les mécanismes neuronaux qui permettent d’apprendre à lire et à calculer ? Comment l’environnement sociétal et familial dans lequel vit l’enfant influence-t-il sa santé mentale ? Comment des différences, comme la prématurité ou la précocité, peuvent-elles devenir sources d’épanouissement plutôt que d’isolement ? Autant de thèmes essentiels qui illustrent la question de la plasticité cérébrale chez les enfants et les adolescents et montrent comment, quand tout ne fonctionne pas bien, il est possible de favoriser un bon développement. Colette Chiland et Jean-Philippe Raynaud, psychiatres d’enfants et d’adolescents et professeurs des universités, ont rassemblé de grands noms de la psychiatrie et de la recherche en neurosciences : Myron L. Belfer, Bruno Falissard, Pierre Magistretti et François Ansermet, Daniel Marcelli, Marie Rose Moro, Carol Newnham, Olayinka Olusola Omigbodun, Manuela Piazza, Daniel Fung Shuen Sheng et Jillian Boon Sok Teng, Sylvie Tordjman, Solenn Kermarrec et Jacques-Henri Guignard, Kenneth J. Zucker.

Serious games provide a unique opportunity to fully engage students more than traditional teaching approaches. Understanding the best way to utilize these games and the concept of play in an educational setting is imperative for effectual learning in the 21st century. Gamification in Education: Breakthroughs in Research and Practice is an innovative reference source for the latest academic material on the different approaches and issues faced in integrating games within curriculums. Highlighting a range of topics, such as learning through play, virtual worlds, and educational computer games, this publication is ideally designed for educators, administrators, software designers, and stakeholders in all levels of education.

Games have been part of the entertainment industry for decades. Once only considered viable for personal entertainment, virtual gaming media is now being explored as a useful tool for learning and student engagement. The Handbook of Research on Serious Games for Educational Applications presents a comprehensive examination of the implementation of gaming in classroom settings and the cognitive benefits this integration presents. Highlighting theoretical, psychological, instructional design, and teaching perspectives, this book is a pivotal reference source for researchers, educators, professionals, and academics interested in the innovative opportunities of game-based learning.

This book brings together eminent and emerging scholars to present cutting-edge research on diverse conceptions of giftedness and talent from a range of international perspectives. It covers classical views, emphasizing IQ, but also seeks to move the academic debate on from the common exclusive emphasis on IQ-based skills. In each chapter the contributors address both theoretical advances and practical applications for administrators, teachers, and parents. The editors conclude by integrating the different points of view and showing ways in which major ideas, even when given different names, can be integrated to provide a holistic and integral viewpoint on giftedness and talent. This book will appeal to students and scholars of creativity, giftedness and gifted education; as well as to practitioners, teachers and education policymakers.

Par-delà le Mental introduit le lecteur à l'étude de la psychologie évolutionnaire. Bernard de Montréal entreprend d'explorer les implications du supramental, portant sur l'inexorable éveil de la conscience mentale et sur son déplacement de la primauté de l'intellect et de ses fonctions historiques, à titre de source principale d'intelligence et de savoir. Cette oeuvre fondamentale met en exergue les eff ets de la pollution de la pensée sur le mental et les dangers de la séduction psychique, telle qu'exercée pas les idéologies sectaires et l'occultisme. Sa redéfi nition du mental opère la transition psychique de l'involution à l'évolution, de l'intellect et du libre arbitre inconscients à la pensée créative réelle ; de la spiritualité naïve et de la croyance à la conscience mentale, et de l'âme à l'esprit.

Ce livre vous invite a explorer les profondeurs de l'inconscient pour determiner les bases du fonctionnement psychosomatique de l'etre humain. Sur le plan physique a partir de l'etude du cerveau et des fonctions neurophysiologiques. Sur le plan psychique, en reprenant les bases du fonctionnement psychologique. La synthese psychosomatique s'opere ensuite a travers les circuits electromagnetiques du corps humain. Pour justifier ses propos, l'auteur se refere egalement a differentes sources traditionnelles, telles les meridiens d'acupuncture, la cabale ou l'astrologie. Il demontre ainsi que la fusion psychosomatique represente a la fois la source et la finalite du processus vital. Cet essai magistral aboutit a une definition de l'etre humain qui integre les aspects physiques et psychiques de la personnalite en une synthese energetique unique, a l'interieur de laquelle s'opere la relation psychosomatique.

La porte du ciel est a la fois un livre psychologique, philosophique et un roman initiatique. Dans cet ouvrage, l'auteur nous invite a explorer le monde obscur de la psyche, sans tabou ni a priori. A travers les reflexions et decouvertes d'un jeune psychiatre prenomme Paul dans le recit, l'auteur nous entraine sur les pas d'un vieil oncle disparu, ayant laisse pour seul heritage un vieux chalet sans age, perdu au milieu des montagnes, mais surtout des notes manuscrites, que Paul decouvrira au debut du recit, et qui le conduiront a franchir la porte du ciel, au terme d'une analyse reflexive a laquelle le lecteur se trouvera associee de par la composition meme de l'ouvrage. A travers la confrontation originale entre Paul, jeune psychiatre forme a l'ecole scientifique moderne, et un vieil oncle petri de sagesse et de culture ancienne, l'auteur nous invite donc a le suivre sur un chemin de connaissance, largement documente, ou chacun pourra tracer son propre sillon.