Leadership De L Infirmi Re En Pratique Avanc E Une Perspective Globale

Cet ouvrage présente aux lecteurs les bases de la pratique avancée infirmière qui repose sur un domaine de compétences cliniques élargi pouvant ainsi contribuer à améliorer la qualité des services de santé et de soins. Le livre offre un éventail de perspectives sur l’Infirmière en pratique avancée (IPA), ses modèles d’exercice, sa formation, les défis de sa mise en œuvre dans les pays qui décident de l’implémenter, ainsi qu'une description des fonctions réunies sous cette appellation. Les domaines fondamentaux du modèle d’exercice de l’IPA (pratique infirmière clinique, prise de décision éthique, coaching et enseignement, consultation, collaboration, gestion de cas, leadership, recherche et développement) sont décrits, ainsi que ses fonctions dans les environnements de soins aigus et de santé primaires. L'ouvrage explore également le lien entre l'épistémologie, une vision tridimensionnelle de la connaissance (epistêmê, technê et phronesis) et une perspective de soins, ainsi que les aspects théoriques centraux des soins infirmiers, par exemple la santé, l’holisme et l'éthique/ethos. Toute recherche scientifique doit être ancrée dans une perspective théorique. L’importance d'une philosophie des soins, centrée sur la personne dans la pratique avancée infirmière est soulignée dans cet ouvrage dont le contenu aidera tout chercheur, enseignant ou étudiant à comprendre l'importance des questions épistémologiques pour la recherche scientifique, la formation et la pratique clinique dans ce domaine. Ce livre a été traduit de l'anglais. La traduction a été réalisée à l'aide d'une intelligence artificielle. Une révision par un expert du domaine a ensuite été effectuée, principalement en termes de contenu.

Depuis plus de 40 ans, la pratique infirmière avancée (PIA) a une énorme incidence sur la santé des gens et des communautés partout au Canada. Ce traité inaugural fournit un sommaire concret des rôles des infirmières praticiennes et des infirmières cliniciennes spécialisées dans un contexte exclusivement canadien. Perspectives canadiennes de la pratique infirmière avancée explore les origines et le développement de la PIA au Canada et propose une vision de son avenir dans le domaine des soins de santé. Ce recueil, qui met de l’avant les contributions exemplaires d’universitaires, de chefs de file et de praticiens de partout au pays, fournit des preuves de la valeur de la PIA à tous les niveaux du système de soins de santé. Des thèmes clés sont étudiés par rapport au cadre législatif et aux environnements sociopolitiques, éducatifs, réglementaires et économiques qui ont façonné l’intégration continuedes rôles en PIA. Les collaborateurs ont, à l’aide d’une méthodologie par étude de cas, utilisé des situations cliniques réelles pour comprendre les diverses spécialités, définitions opérationnelles, compétences et questions critiques pertinentes à la PIA. L’application de la théorie à la pratique et la riche pédagogie du texte en font une excellente ressource éducative. Très accessible et complet, ce traité contribue à perfectionner les connaissances en matière de soins infirmiers professionnels, en plus d’être une lecture essentielle pour les infirmières en pratique avancée, les étudiants, les éducateurs, les responsables des politiques et les chefs de file des soins de santé.

The 5th Edition of an AJN Book of the Year Award Winner! Survive and thrive as an APN! Meet all the challenges of professional practice—whatever your specialty or environment. Noted nursing professionals and educators explore all of the non-clinical roles and responsibilities of an Advanced Practice Nurse and chart a course that enables you to meet them successfully. You’ll follow the evolution of the APN’s role from a historical perspective to the present and examine the issues and challenges you’ll encounter in the future. Access more online. Redeem the code inside new, printed texts to gain access to 26 learning exercises and reference resources. Updated, Revised & Expanded! Thoroughly reviewed to reflect advanced practice today New! Learning exercises to engage students and promote active learning New & Expanded Coverage! Difference between a PhD dissertation and the DNP Scholarly Project as the terminal requirement for the DNP degree Availability/requirements for internships, externships, and residencies and the differences among them The status of nurses and nursing education across the globe, especially in countries where the APN role is expanding Recent gains/changes in securing prescriptive authority, and the influence of the consensus model and the multi-state compact The impact of Accountable Care Organizations (ACOs), “Medical Homes,” and similar organizations on multidisciplinary practice. The role of the APN as patient advocate and the role of the patient as decision-maker “Cultivated intuition” as the backbone of case management and the role of case management in Accountable Care Organizations (ACOs) and “Medical Homes” The role of the nurse as coach Update to interventions, including aromatherapy, guided imagery, acupressure, acupuncture, yoga, Taiichi, reiki, and therapeutic touch, and their relationship to regulated nursing practice and the consensus model Covers all APN specialties, including nurse educator and nurse administrator. Provides the foundational content for all advanced practice nursing students in a course on professional role development. Presents practical information balanced with theory. Addresses important topics, including evidence-based practice, the mechanics of teaching, applying the concepts of role theory, serving culturally diverse clients, and effective business practices. Links content to the AACN/NONPF core curriculum recommendations.Features figures, tables, and boxes to make reference easier.

Rédigé sous la direction du Conseil international des infirmières (CII), ce livre fait partie d'une collection qui explore la pratique avancée infirmière au niveau international. Il s'agit du premier ouvrage à offrir une vision globale de la pratique avancée de l'infirmière clinicienne spécialisée (ICS) ou Clinical Nurse specialist (CNS) en anglais. En effet, il explore de manière approfondie cette fonction en abordant les modèles de pratique, les compétences de base, les recommandations relatives aux programmes de formation, les résultats cliniques évalués ainsi que les exigences réglementaires relatives au champ d’intervention des ICS. L’exercice de l'infirmière clinicienne spécialisée tel qu'il est mis en œuvre en Amérique du Nord, en Europe, en Asie et en Océanie est analysé en le replaçant dans le contexte du système de santé du pays, de l’appareil de formation et des exigences législatives et réglementaires. Des exemples décrivent la mise en œuvre de la fonction dans différents domaines spécialisés dans le but de faire progresser les soins infirmiers et d’améliorer les résultats cliniques. L’évaluation des résultats imputables à la pratique de l'ICS dans les différents contextes de pays et de systèmes de soins de santé est également examinée. Ce livre apporte une étude approfondie de la fonction d’ICS dans une approche systémique et mondialisée. Les responsables d’encadrement pourront acquérir grâce à cet ouvrage une compréhension des fondements de la fonction d’ISC et des attentes en matière d’exercice et de performance. Les enseignants utiliseront ce livre comme une ressource pour le développement des programmes de formation, tandis que les étudiants bénéficieront d'une vision globale de l’exercice de l’ICS. Les différentes fonctions regroupées sous l’appellation de pratique avancée, y compris celle de l’ISC, continuent d'évoluer. Ce livre permettra de mieux appréhender la contribution essentielle apportée par l'infirmière clinicienne spécialisée. La traduction a été réalisée à l'aide d'une intelligence artificielle. Une révision humaine ultérieure a été effectuée, principalement en termes de contenu.

This book is the first bringing together the work of the ICN NP/APN Network, recognised as the leading authority on advanced practice nursing globally. Since its inception a wide range of projects have been conducted. This book offers readers an overview of global developments led by the Network on advanced practice in addition to findings related to education, research, health policy and clinical practice. This volume recognises the benefits and challenges associated with the development of advanced practice nursing globally. It begins with an overview of the Network before discussing some of the global challenges. The second section of the book presents a variety of the Network's projects and evidence informed data on APN role. This book presents the global context of advanced practice in a variety of settings; As such it is relevant for APNs, students, health policy makers, educators and researchers.

Second Edition rewarded First Place AJN Award! The only policy text written specifically for APRN students, this preeminent resource delivers a sweeping examination of policy impact on the full implementation of the APRN role across all environments, including its effectiveness on specific patient populations. The expanded third edition—containing six new chapters—includes expanded information on policy analysis, nursing roles, and the impact of technology. It provides practical knowledge on developing policy to advocate for vulnerable populations—bolstered by case examples—and discusses how interprofessional education has changed and will continue to alter health policy in the United States and internationally. Additionally, the text discusses the evolving influence of the Patient Protection Affordable Care Act (PPACA) and the implications of current and future health policy changes as they affect APRN practice. New doctoral-level content adds to the book's relevance for DNP students. The text addresses the initiative within nursing for Full Practice Authority for all APRNs, which enables them to practice to the full extent of their educational preparation. Edited by experienced APRN leaders who have been closely involved with health policy development, the text meets the requirements of the IOM report on The Future of Nursing and the DNP criteria V for the inclusion of health policy and advocacy in the curriculum. This "call to action" for APRNs is specifically designed for courses serving a variety of APRN trajectories and includes content from all APRN role perspectives in every section. New to the Third Edition: Encompasses six completely new chapters covering Health Policy Effects on Health Systems, Telehealth, Pediatrics, Quality Initiatives, Patient Protection, and more! Expanded to include developing roles, environments, and populations pertinent to APRNs and DNP students Includes new information on policy development advocating for vulnerable populations Updated to reflect the latest national nursing policy initiatives Incorporates 2020 revised AACN Essentials and Future of Nursing Report 2030 Includes new case studies and more practical application of content Key Features: Chapters include Discussion Questions; Analysis, Synthesis, and Clinical Application; Exercises/Considerations; and Ethical Considerations Explains how and why APRNs can and should influence policy development Discusses implications of not participating in health policy decisions

Written for case managers working in health and human services, this practical guide addresses the need for more progressive and compassionate ways of working with others. Introducing innovative strategies for working with people that challenge the status quo, the book reconsiders old forms of social casework in favour of empowerment approaches that incorporate individual systemic advocacy. Patricia Spindel covers the history of case management, traditional approaches and their critiques, barriers to an empowerment approach, the ethical issues of labelling, stereotyping, stigmatization and pathologizing, and key empowerment philosophies and the research that supports them. This guide provides concrete methods that will help readers put principles of empowerment philosophy into practice. With practical case studies and questions for reflection featured throughout the chapters, it is well suited for human services, social services, and social work programs in colleges and universities in Canada. FEATURES: - Offers a practical "how to" for developing an empowerment plan and deals with common issues in practice, such as projection, countertransference, and transference - Includes core concepts of empowerment and methodology for building individual and community capacity and competence - Provides students with case studies from the field and questions to encourage reflection