Le Developpement Psychique Precoce

Depuis les années cinquante, et avec la prise de conscience des souffrances endurées par les bébés lors de la guerre, la connaissance que nous avons du fonctionnement psychique durant les premiers âges de la vie est un objet d'approfondissement permanent. A travers l'observation psychique et scientifique du foetus, du nourrisson, puis du jeune enfant, ce sont les fondements de la psyché que l'on s'efforce de dévoiler. C'est donc une discipline en constante évolution, dynamique et interactive que nous proposent de découvrir ici Bernard Golse et Marie Rose Moro, à travers différentes approches : psychanalytique, transculturelle et biologique. Cet ouvrage collectif nous permet de pénétrer au coeur des fondements originels de l'individu tout en gardant en vue l'intrication des questions de société qui lui sont intimement liées. Il nous invite ainsi à découvrir par quels processus la plupart des bébés parviennent à mettre en place avec succès des mécanismes aussi compliqués que ceux qui vont le mener à l'intersubjectivité, à la subjectivation et aux fondements de la communication. Cet ouvrage s'appuie sur le programme du DU de psychopathologie du bébé à Paris-13 (créé par S. Lebovici) et sur celui du DU de psychiatrie du bébé à Paris-5 (créé par M. Soulé). Il tient compte des recherches actuelles menées sur le foetus et des perspectives théoriques et cliniques du programme de recherche PILE (Programme international pour le langage de l'enfant, dirigé par B. Golse à Necker) portant sur la construction et l'émergence de la parole chez l'enfant.

Depuis les années cinquante, et avec la prise de conscience des souffrances endurées par les bébés lors de la guerre, la connaissance que nous avons du fonctionnement psychique durant les premiers âges de la vie est un objet d'approfondissement permanent. À travers l'observation psychique et scientifique du foetus, du nourrisson, puis du jeune enfant, ce sont les fondements de la psyché que l'on s'efforce de dévoiler. C'est donc une discipline en constante évolution, dynamique et interactive que nous proposent de découvrir ici Bernard Golse et Marie Rose Moro, à travers différentes approches: psychanalytique, transculturelle et biologique. Cet ouvrage collectif nous permet de pénétrer au coeur des fondements originels de l'individu tout en gardant en vue l'intrication des questions de société qui lui sont intimement liées. Il nous invite ainsi à découvrir par quels processus la plupart des bébés parviennent à mettre en place avec succès des mécanismes aussi compliqués que ceux qui vont le mener à l'intersubjectivité, à la subjectivation et aux fondements de la communication. Cet ouvrage s'appuie sur le programme du DU de psychopathologie du bébé à Paris-13 (créé par S. Lebovici) et sur celui du DU de psychiatrie du bébé à Paris-5 (créé par M. Soulé). Il tient compte des recherches actuelles menées sur le foetus et des perspectives théoriques et cliniques du programme de recherche PILE (Programme international pour le langage de l'enfant, dirigé par B. Golse à Necker) portant sur la construction et l'émergence de la parole chez l'enfant.

Les premiers liens, le rôle des interactions précoces, le fonctionnement de l'inconscient, l'effet des stimulations extérieures, l'influence de l'affectif sur l'intelligence, l'émergence de la pensée, le développement du langage et de la conscience de soi, les relations avec la mère, le père, les frères et soeurs, la sexualité, etc : voici, réunies et présentées par Julien Cohen-Solal et Bernard Golse, les analyses des meilleurs spécialistes du bébé et de l'enfant qui font le point, de façon concise et accessible, sur ce qu'on sait aujourd'hui de son développement, de ses capacités, des interactions avec son environnement et sa famine de 0 à 3 ans. Un instrument indispensable pour les parents qui veulent comprendre et pour les professionnels qui veulent rester au fait des recherches les plus récentes.

Ce livre vous invite a explorer les profondeurs de l'inconscient pour determiner les bases du fonctionnement psychosomatique de l'etre humain. Sur le plan physique a partir de l'etude du cerveau et des fonctions neurophysiologiques. Sur le plan psychique, en reprenant les bases du fonctionnement psychologique. La synthese psychosomatique s'opere ensuite a travers les circuits electromagnetiques du corps humain. Pour justifier ses propos, l'auteur se refere egalement a differentes sources traditionnelles, telles les meridiens d'acupuncture, la cabale ou l'astrologie. Il demontre ainsi que la fusion psychosomatique represente a la fois la source et la finalite du processus vital. Cet essai magistral aboutit a une definition de l'etre humain qui integre les aspects physiques et psychiques de la personnalite en une synthese energetique unique, a l'interieur de laquelle s'opere la relation psychosomatique.

Cette recherche étudie le développement psychique et les rapports entre pulsion de savoir et temporalité, à partir d'une clinique des enfants dits surdoués, et en référence à la théorie psychanalytique. Nous avons rencontré 24 enfants âgés de 3 à 12 ans, et objectivé leur précocité intellectuelle avec un bilan psychologique complet : entretiens, tests d'efficience intellectuelle, tests piagétiens, épreuve projectives et dessins, qui constituent notre méthodologie et que nous avons analysés dans une perspective psychanalytique. Les résultats montrent que la précocité intellectuelle n'est pas une entité nosographique, et s'inscrit dans des organisations psychiques variées. La notion d'hétérogénéité est centrale. Elle devient egosyntonique dans les bons cas, évoluant d'un versant défensif -objet contraphobique interne- à un versant élaboratif du côté de la sublimation. Nous avons mis en évidence les particularités de leur pulsion épistémophilique, et leur vulnérabilité narcissique.

Pascal Becu est psychotherapeute et exerce a Limoges, ou il recoit de nombreux patients, adultes et enfants, en consultation. Le livre: Le processus psychotherapeutique constitue donc un resume de sa methode, ainsi que le temoignage de son experience. Il offre au lecteur interesse, a la fois la possibilite de comprendre les processus conscients et inconscients, qui animent la vie psychique, mais egalement ceux qui fondent l'experience clinique. A ce titre, ce temoignage est extremement precieux, en ce qu'il relie la theorie et la pratique de maniere concrete, tout en possedant l'exigence et la rigueur qu'impose l'analyse conceptuelle.Ce livre s'adresse donc a un large public et interessera tous ceux qui, de l'etudiant au praticien, du patient a son entourage, cherchent a approfondir leur connaissance de la vie psychique.